UN REGALO DE NAVIDAD...

¡Hola a todos!

Hoy es Nochebuena y me gustaría desearos una muy feliz velada y, por extensión, una muy feliz Navidad.

He preparado un vídeo especial con todo lo que hemos hecho este mes (amigo invisible, turronada, chocolatada, actuación...). Espero de corazón que os guste.

Si lo queréis tener, dado el problema que está aconteciendo con los pendrives en el colegio, os lo puedo proporcionar por correo electrónico (podéis escribirme a mi dirección, que es alejandro.hernandezalvarez@educa.madrid.org). No obstante, intentaré hacerlo llegar.

Un abrazo enorme,

Alejandro.

VÍDEO AQUÍ: La Navidad de 5º.

(Os puede pedir "iniciar sesión". Cerráis la pestaña (no es necesario iniciar) y os debe salir el vídeo).

¡FELIZ NAVIDAD!

¡Y ya llegaron las vacaciones!

Sé que echaréis poquito de menos el cole (y así debe ser) para estar con vuestros seres queridos y disfrutar de lo que es (para mí) el mejor momento del año que no es otro que las vacaciones de Navidad.

Habéis hecho de estas semanas navideñas algo especial para mí como maestro. Hemos reído, hemos cantado, hemos jugado y hasta hemos comido turrón. Ojalá haya sido igual para vosotras y vosotros.

Sois dos grupos de alumnos magníficos: de lo mejor que he tenido en un aula.

Desearos que disfrutéis mucho de estos días y que, sobre todo, lo hagáis con vuestros seres queridos. Esto es lo más importante que debéis hacer (más que los deberes...).

¡FELIZ NAVIDAD!

Alejandro.

P.S: Estad atentos que la actividad en el blog no va a parar por vacaciones y, a buen seguro, habrá cosas interesantes...

¡PENDRIVES!

¡Hola!

Como sabéis, estoy recopilando un montón de fotos en diferentes vídeos (que habéis visto en clase y que tenéis también en el mismo blog).

Si los queréis tener o no los podéis ver por aquí, tenéis la opción de traer un pendrive y yo mismo os los transfiero. Por favor, si lo traéis que esté etiquetado con vuestro nombre.

También a quien lo traiga, le meteré más cosas que hemos hecho durante el curso (exámenes, proyectos, fichas...). Creo que es una excelente opción para ir recopilando lo que vamos haciendo durante el curso.

¡Ya está aquí lo mejor del trimestre!

¡FIN DE EXÁMENES! (TEMA 5)

¡Hola!

¡Han terminado los exámenes! ¡Yuhuu!

Aquí os dejamos el examen del tema 5 de Matemáticas y Lengua.

¡Podéis celebrar que el trimestre está llegando a su final, y ahora quedan los mejores días...!

Pincha aquí: EXAMEN DEL TEMA 5 (MATEMÁTICAS Y LENGUA)

VÍDEO DE LA EXCURSIÓN AL RECINTO FERIAL

¡Hola!

Con mucho cariño, os dejo un vídeo con las fotos y momentos de la excursión de la semana pasada al recinto ferial.

¡Espero que os guste!

PINCHA AQUÍ: VÍDEO EXCURSIÓN RECINTO FERIAL

(Si no lo podéis visualizar, escribidme un comentario).

¡Feliz resto de puente!

EXAMEN SOCIAL SCIENCE TEMA 2

¡Hola!

Para los "repasadores", os dejo el examen de Social Science de la unidad 2.

¡Vamos que el trimestre está a punto de finalizar!

PINCHA AQUÍ: SOCIAL SCIENCE EXAM 2

EXÁMENES DEL TEMA 5. ¡PISTAS!

¡Hola a todos!

Os recuerdo que el lunes 11 habrá examen de Lengua y Matemáticas. Siendo dos exámenes, se harán más cortos de lo normal por lo que constarán de 5 preguntas cada uno y se harán en un "examen doble".

• En el examen de Lengua se pedirá que se sepan utilizar los signos de puntuación y también que se diferencien las clases de sustantivos. Habrá dictado pero no comprensión lectora.

• En el examen de Matemáticas habrá operaciones con decimales, un problema muy sencillo (PROMISE!) y cálculo mental. No habrá descomposición polinómica (aunque volverá en el futuro...).

Sabiendo que es una tarea "nueva" el hacer un "examen doble", consideramos que puede ser el mejor de los 5. 

Os anuncio también que será el último examen del 2.017 (PROMISE!).

Si hubiese alguna duda o consulta, no dudéis en escribir...

¡A tomarlo con fuerzas!

CURIOSIDADES DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA (1978)

Hoy se cumplen 39 años desde la aprobación de la Constitución Española de 1978, por lo que traigo varias curiosidades de la misma...

• Camilo José Cela, premio nobel de literatura, revisó gramaticalmente la Constitución y además, participó activamente en los debates previos a la realización de la misma.
• El 6 de diciembre de 1978 fue sometida a referéndum al pueblo español que la aprobó con un 87,7% de votos positivos.
• Es una de las constituciones más extensas de la Unión Europea: Tiene 169 artículos. La Constitución de 1812 constaba de 384.
• La constitución puede revisarse en cualquier momento, aunque esta revisión resulta muy complicada, mucho más que en otros países. Por lo menos se puede reformar, cosa que en Alemania y Francia, por ejemplo, esto no está permitido.
• En sus 39 años de vida, España sólo ha reformado su Constitución 2 veces. Las dos reformas fueron en el 92, para adaptar la Constitución al tratado de Maastricht y el pasado 2011 para garantizar la estabilidad presupuestaria.
• A la hora de hacer la Constitución Española, los autores “tomaron prestadas” algunas partes de constituciones españolas anteriores,  además de inspirarse también en la constitución italiana de 1948 y de la alemana del 49.
• En la Constitución no se indica cual es el territorio de España. Ni hay mapa, ni lista de áreas geográficas ni se hace mención a las islas.
• La Constitución más antigua todavía vigente es la de San Marino, redactada en 1600. 

¿Cuál es vuestra preferida?

LA NAVIDAD DE 5ºA y 5ºB.

¡Hola a todas y a todos!

Este es un mes especial, ya que se acerca el frío y con él las vacaciones de Navidad. Por lo tanto, haremos diferentes cosas fuera de los exámenes y los libros que, creemos, os van a gustar...

• Ayer dimos por comenzada la Navidad con la "instauración" de los calendarios navideños, que deparan chocolatinas para cada uno de los niños en consonancia con los días de diciembre.
• Además, se están adornando las clases. Se agradecen aportaciones de cada uno para tal efecto, aunque los profes hemos traído una gran cantidad de abalorios navideños (incluso un árbol...). 
• También se están disponiendo, en 5ºB, unos calcetines de Santa Claus. El fin de tal maniobra no es otro que escribir mensajes de esperanza y positividad a sus dueños, y meter los mensajes en los calcetines para que, al final del mes, recojamos dichos mensajes positivos. 
• Se permite entregar el dibujo/composición artística el lunes 4 (este plazo se ha alargado un par de días).
• Se va a celebrar un amigo invisible entre los miembros de 5ºA y 5ºB, profesores incluidos. Se darán los regalos realizados el último día de clase (que es el 22 de diciembre).
• Pronto se va a realizar un vídeo con las fotos (que son fantásticas) de la salida al recinto ferial.
• Se hará una "turronada" en el aula de 5ºB en lugar de una de las clases de ajedrez. Fecha por determinar.
• El día 21 (penúltimo) se realizarán diferentes actuaciones en el gimnasio. 
• El día 22 (último) vamos a hacer unos talleres conjuntamente con los dos grupos de 6º. Ese día no hará falta traer mochilas grandes, pero sí posiblemente una pequeña.
• Y, cómo no, el blog se seguirá engalanando con motivos navideños. 

Seguro que se nos olvida algo, pero bueno...

¡Esperamos que disfrutéis de este gran mes!

Tamara y Alejandro.

EXAMEN DE LENGUA. TEMA 4.

¡Hola!

Os dejo el examen del tema 4 de Lengua para que, quien quiera, lo pueda repasar.

PINCHA AQUÍ: EXAMEN DE LENGUA, TEMA 4.

¡En breves se publicará una entrada navideña, con todos los detalles sobre la Navidad en el cole!

Un saludo enorme,
Alejandro.

EXAMEN NATURAL SCIENCE. TEMA 2

¡Hola!

Os dejo el examen del tema 2 para que lo miréis.

¡Mucho ánimo que la Navidad ya está prácticamente aquí!

Pincha aquí: EXAMEN TEMA 2. NATURAL SCIENCE

CAMBIO EN EL EXAMEN DE LENGUA (TEMA 4)

¡Hola a todos!

Se aplaza la celebración del examen de Lengua (TEMA 4) al miércoles 29 de noviembre.

¡Será muy sencillo si lo preparáis bien!

ECOSISTEMAS MARINOS (PRESENTACIÓN DE ALBERTO (A)).

¡Hola!

Esta semana en 5ºA asistimos a una gran presentación de nuestro compañero Alberto sobre los ecosistemas marinos.

El trabajo es excelente, y la espectacularidad de las imágenes es algo a tener en cuenta también.

Desde aquí y aprovechando el precedente, os animo a que si alguien quiere realizar una presentación en clase, me lo diga y buscamos un "huequillo".

¡Buen trabajo, Alberto!

ECOSISTEMAS MARINOS (by Alberto (A)) de Alex Ferguson

EXAMEN MATE TEMA 4 (PARA REPASAR).

¡Hola!

Aquí os dejamos el examen de Matemáticas de hoy (tema 4). Esperamos que haya salido bien.

Conviene repasarlo de cara al tema 5, que también es sobre decimales...

¡Buen Black Friday!

PINCHA AQUÍ: EXAMEN MATE (TEMA 4)

DATCHBALL

¡Hola!

Hoy os dejo un vídeo explicativo, cortesía de Lucía (profe de Educación Física) sobre datchball, que es un deporte alternativo que vamos a aprender y practicar durante el curso.

Además, también serán celebradas competiciones de datchball en el tiempo de patio, que se unirán a la ya célebre "copa de las casas".

¡Esperamos que os guste!

STEAKS (Chuletas para estudiar Science)

¡Hola!

"Steak" (SE PRONUNCIA /s'teik/) es una palabra en inglés que equivale en español a "filete gordo" o "chuletón". En este caso, para Science, he creado dos "steak" de cara a los exámenes venideros.

Hay que tratar de "devorarlas" (es decir, sabérselas bien) ya que los contenidos de las pruebas están basados, en un 99%, en los contenidos del "steak".

Si la idea os gusta para estudiar, se repetirá en el futuro (aunque lleve un largo rato prepararlas)...

...y espero que con ello las unidades sean más sencillas para vosotros.

¡Mañana more and better!

NATURAL SCIENCE STEAK (UNIT 2)

SOCIAL SCIENCE STEAK (UNIT 2).

(Pinchad en los enlaces y tendréis "the digital steak" :) ).

TALLER DE HUMOR GRÁFICO (VÍDEO).

¡Hola!

Os dejo un vídeo con las fotos que tomamos del taller de humor gráfico.

Es recomendable verlo en un ordenador de sobremesa o portátil.

¡Esperamos que os gusten!

PINCHA AQUÍ: VÍDEO HUMOR GRÁFICO (5º).

EXÁMENES TEMA 3 (MATEMÁTICAS Y LENGUA)

¡Hola!

 Os adjunto los exámenes del tema 3 de Matemáticas y Lengua.

¡Esperamos que sea de ayuda!

EXAMEN TEMA 3 LENGUA

EXAMEN TEMA 3 MATEMÁTICAS

EL MÉTODO JAPONÉS PARA MULTIPLICAR

Para los aficionados al dibujo y las matemáticas, hoy os traigo algo muy especial y que ayer llegó a mi "poder".

Resulta que en Japón aprenden a multiplicar de una forma muy espectacular y usando líneas y puntos. Observad:

El fundamento de este método es muy simple y efectivo. Al unir líneas, estamos "multiplicando" intersecciones (cruces entre líneas). Igual que lo que hacemos cuando multiplicamos de memoria.

¿Qué os parece?

GRANDES RESPUESTAS (EXÁMENES 2 DE LENGUA Y MATE)

Me gustaría hoy destacar la buena forma de resolver ejercicios que tenéis en alguna ocasión.

Hoy os traigo tres resoluciones muy buenas; dos de Matemáticas y una de Lengua. Observad bien porque el secreto de sacar nota alta está en resolver las cosas así...

P.S: La segunda imagen es la pura demostración de que un problema, si se razona, se puede resolver de forma brillante sin una cuenta ("operación" no tiene por qué ser un manojo de números...)

THE SPANISH NAVIGATOR WHO TRAVELLED AROUND THE WORLD (LIKE FERNANDO DE MAGALLANES) WAS...

Diego Velázquez?

Juan Sebastián Elcano?

Carlos I?

Carles Puigdemont?

Donald Trump?

Americo Vespuccio?

Drew Side?

Luis de Góngora?

William Shakespeare?

John Anthony Ochoa?

Jack Sparrow?

Drew Darius Jurj?

Alejandro?

...

Some of you got it right, but some of you looked for the wrong man.

I AM LOOKING FOR A SPANISH NAVIGATOR WHO TRAVELLED AROUND THE WORLD LIKE MAGALLANES.

Clue: HE DIDN'T TRAVEL WITH COLUMBUS, NATALIA...

SERIES MUY BUENAS PARA REPASAR SOCIAL SCIENCE

¡Hola!

Ya que estamos de lleno en la Edad Moderna y la gran cantidad de reyes españoles y guerras, se me ocurre que hay muy buenas series al respecto que podéis ver en casa con vuestras familias...

• "Isabel" es una producción española, con muchos actores que a buen seguro conoceréis. Habla de la vida y reinado de los Reyes Católicos, tocando el problema de sucesión que hubo debido al estado de salud de su hija Juana. Pinchad en el enlace y tendréis acceso los capítulos disponibles (online).

ISABEL (SERIE DE RTVE)

• "El ministerio del tiempo" es otra grandísima serie española, en la que tres "detectives del tiempo" tienen que viajar a hechos pasados de la historia para que esta no cambie. Se mencionan parajes y momentos clave de la historia de España, y la ambientación es bastante buena.

EL MINISTERIO DEL TIEMPO

Por último, el gran José Mota ha hecho más de un vídeo gracioso referido a los personajes que estamos estudiando, con su peculiar toque de humor mediante el "cansino histórico". Os dejo el que hizo sobre Isabel I.

CANCIONES LLENAS DE FIGURAS RETÓRICAS

¡Hola!

¿Encuentras alguna figura en esta canciones?

MANOLO GARCÍA: "Pájaros de Barro"

EL CANTO DEL LOCO: "Peter Pan"

MAGO DE OZ: "Quiero oír tu voz"

EXÁMENES DEL TEMA 2 DE LENGUA Y MATEMÁTICAS

¡Hola!

Os dejamos los exámenes del tema 2 tanto de Lengua como de Matemáticas.

¡Echadles un vistazo y repasadlos!

EXAMEN TEMA 2 LENGUA

EXAMEN TEMA 2 MATEMÁTICAS

NÚMEROS PERFECTOS

Son números perfectos los que son iguales a la suma de sus divisores (sin contar al mismo número)

El 6 es perfecto porque sus divisores son: 1, 2, 3 y 6. Si quitamos el 6 como divisor, resulta que 1 + 2 + 3 es el mismo 6.

¿Sabrías encontrar el siguiente número perfecto? (Dos cifras).

CURIOSIDADES DE LOS MÚLTIPLOS Y LA LOCURA DEL 11.

¡Hola a todos!

Como sabréis, hemos estado trabajando con el concepto de múltiplo y divisor y allá van unas cuantas curiosidades de los múltiplos (mañana, las habrá de divisores):

- Todos los números son múltiplos de 1.

- Los múltiplos de 2 terminan en 0, 2, 4, 6, 8 (números pares).

- En los múltiplos de 3, la suma de los valores de sus cifras es también múltiplo de 3.

- Los múltiplos de 5 terminan en 0, o en 5.

- Los múltiplos de 6 terminan en 0, 2, 4, 6, 8 y la suma de los valores de sus cifras es múltiplo de 3.

- En los múltiplos de 9, la suma de los valores de sus cifras es múltiplo de 9.

-LA LOCURA DEL 11. En dos cifras, el número es múltiplo de 11 si ambas cifras son iguales (11, 22, 33...). Pero en tres cifras ocurre que si las dos cifras de los extremos suman la cifra central, ese número será múltiplo de 11 (por ejemplo, 143 es múltiplo de 11 porque 1 + 3 = 4).

Pero es que lo mejor es esto que ocurre con 11 al añadir más unos y multiplicar. Observad:

1·1=1

11·11=121

111·111=12321

1111·1111=1234321

11111·11111=123454321

111111·111111=12345654321

1111111·1111111=1234567654321

11111111·11111111=123456787654321

111111111·111111111=12345678987654321

Podemos decir que el 11 es una máquina de generar capicúas...

¡¡HALLOWEEN 2017!!

¡Hola a todos!

Aquí tenéis el vídeo de Halloween que resume todo lo que hicimos en un gran día para todos...

¡Esperamos que os guste!

VÍDEO DE HALLOWEEN

¡Mañana es Halloween!

...¡Y ya hemos decidido quiénes ganan los premios a "MEJOR CALABAZA" y "MEJOR MESA"!

¡Pero no a "MEJOR DISFRAZ"!

¿Quién se llevará el "gato al agua"?

¡Hagan sus apuestas!

NAT. SCIENCE EXAM 1

Here you have the exam that we did yesterday...

Enjoy the day and get ready for Hallowe'en!

NATURAL SCIENCE EXAM 1

SOC.SCIENCE EXAM 1: BRILLIANT ANSWERS

Hi folks!

Here you have some brilliant answers that I could enjoy checking your exams during the weekend.

You all can use these pictures as good references for future tests.

Enjoy 'em!

SOCIAL SCIENCE TEST 1

As promised, here you have your Social Science exam. Click on the link below:

SOCIAL SCIENCE TEST 1

Anyway, here you have two good tips for following exams:

1) This blogsite has got many CLUES ABOUT THE EXAM. Look at both left and right sides of the blog because you will find some keywords that, for sure, will be part of the exams.

2) REMEMBER TO PREPARE THE AUTHORS AND EXPLANATIONS IN DETAIL. Questions number 1 and 5 are going to be constant in every test: you are aimed to write long answers and, folks, you did well this time. You must define and explain at home when you study, using years and different information. 

I'm pretty sure that marks will improve in units 2, 3...

Let's continue this show!

P.S: Who were these two very important people during the 15th Century? 2 points per right answer!

NUESTRO CALENDARIO

¡Hola a todos!

Llevo tiempo trabajando en esta opción que, a mi juicio, es más que interesante.

Consiste en hacer un calendario en el que veamos reflejadas todas las fechas de interés, para lo cual tendréis que echarme una mano y completarlo conmigo.

A partir de ahora, estará fijo en la pestaña "calendario" y también en la parte derecha del blog, bajo las palabras clave de Social Science.

¡No olvidéis "replicar" este calendario en las agendas!

Aquí lo tenéis:

HALLOWEEN IS COMING!!!

Aunque esta entrada sea un poco repetición de aquella hoja que os dimos la semana pasada, recordaros que se acerca Halloween y que se celebrará entre el lunes 30 de octubre y el martes 31 de octubre. El lunes, propiamente dicho, haremos la clase normal aunque también incluiremos la entrega y fotografía a las calabazas además de otras actividades.

Se viene disfrazado (quien quiera) el martes, 31 de octubre. Ese día habrá un montón de sorpresas...

Y durante la semana haremos diferentes actividades conjuntas: 

a) Concurso de disfraces (con libertad para todos para disfrazarnos (o no) de lo que queramos). 

b) Talleres de Halloween, en los que haremos juegos y actividades relacionadas con la celebracion clasica. 

c) Manualidades. 

d) Concurso de calabazas “Jack’o lantern”. Consiste en presentar, aquel que lo considere oportuno, una bella y bonita calabaza de Halloween decorada con los motivos que cada uno quiera (hay ejemplos de calabazas de muchos temas: Halloween, Star Wars…). 

e) En clase, lectura de historias de Halloween.  

f) Concurso de decoracion de mesas

Aceptaremos también todo lo que queráis traer para decorar el cole.

¡Deseamos que este Hallowe'en sea especial!

PREMIOS CERVANTES CHICO (2017).

¡Hola a todos!

Como ya sabéis, hoy han sido los premios Cervantes Chico del 2017.

Sergio C. (B) ha sido reconocido por su buen compañerismo y amor al grupo, y como tal ha recibido un merecidísimo premio.

En 5ºB se ha vivido esta entrega en directo, y hemos conseguido capturar el momento en el que Sergio subía al escenario. La ovación ha sido atronadora.

Aquí tenéis el vídeo de la entrega de premios y, como es debido, os diré que los compañeros del colegio y Sergio aparecen a partir del minuto 50:25. ¡No os lo perdáis!

EXAMPLES OF GOTHIC, ROMANESQUE, ISLAMIC AND MUDEJAR STYLE ALL AROUND THE WORLD

The influence of these marvellous four art styles was not only limited to Spain, but also were predominant all around the world. Let's have a look:

Gothic style:

• Big stained-glass windows showing scenes from the Bible.
• Pointed arches.
• Thin walls.
• Tall structures.
• Rose windows.

You have a great example in...

Westminster Abbey (London)!

And...

Cathedral of Notre-Dame (Paris)!

Romanesque style:

• Small windows.
• Rounded arches.
• Low structures.
• Dark inside.

You can find Romanesque in...

Cathedral of Durham (UK)!

Islamic style:

• Horseshoe arches.
• Harmonious proportions.
• Mosaics.
• Patterns with geometry.
• Open courtyards.
• Domes.

You can find it in...

Mezquita of the Omeyas (Damasco, Siria)!

Mudéjar style:

• A mixture of Gothic and Romanesque styles.

You can look for it in...

The Crown (Chiapas, Mexico)!

SOCIAL SCIENCE REVIEW QUESTIONS

Hi folks!!!

Here I post some good questions to review Social Science. There we go:

• 1) Who were the Catholic Kings?
• 2) Which were the four main at styles in Spain during the Middle Ages?
• 3) Mention 3 characteristics of the Gothic style.
• 4) Why did the Reconquista happen?

If you know the answer, post your comments below!

With love,
Alejandro.

P.S: HALLOWEEN IS COMING!

NEOMUDÉJAR IN ALCALÁ DE HENARES: PALACETE LAREDO

Palacete Laredo (Alcalá de Henares, 1882) is a neomudéjar palace. Nowadays it is the headquarters building of Museo Cisneriano.

It is located in Paseo de la Estación and was built by José Laredo y Ordoño, the mayor of Alcalá de Henares back then. It was his private house too, but he became poor after finishing it. It has many rooms with amazing effects and incredible paintings too.

There are secrets in there too but, folks, I won't tell them.

Although I would LOVE to visit it with you all, it is only opened during the weekends, in morning hours and, the best thing about it...YOU HAVE IT VERY CLOSE FROM HOME!!

Will you visit it? You won't regret!!

EXÁMENES 1 DE LENGUA Y MATEMÁTICAS

¡Hola!

Os dejamos los exámenes del tema 1 de Lengua y Matemáticas, por si queréis repasar y mejorar vuestras destrezas lingüística y matemática.

Sólo tenéis que pinchar en los enlaces que veréis a continuación:

EXAMEN TEMA 1 DE LENGUA

EXAMEN TEMA 1 DE MATEMÁTICAS

¡Feliz tarde de martes!

SYMBOLS ALL AROUND YOUR MARVELLOUS CELEBRATION

Hi everyone!!!!

I've just come back from Alcalá (Mercadillo Medieval) and I have to tell you: THAT IS THE BEST MARKET EVER!!!!

I had a great time there and, as you can suspect, I took some great pics for you. All about symbols (you can find them all around there...):

Take the opportunity of going out there!!! It is incredible!!